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日前一名患有嗅覺異常困擾的31歲女性，近半年來吃東西都無法聞到食物的香氣，僅能嗅到嗆鼻的強烈氣味，求助中西醫並無好轉。所幸在接受日式針灸的山元式新頭針療法後，以扎針的刺激療法治療，並無服用任何藥物，6個月後找回嗅覺人生。
收治該名患者的中醫師高資承表示，患者起初前往耳鼻喉科檢查無明顯異常，因此治療成效不佳。然在採用山元式新頭針療法治療後，透過選用鼻感覺點、12神經點之嗅神經點等刺激點，進行每周兩次的扎針治療。在治療到第6次後，患者感覺嗅覺逐漸恢復，已可聞到食物香氣，僅細微氣味仍無法辨認。隨後持續每周治療，在第12次療程時，患者自認已恢復以往嗅覺水準，而在治療過程中並未服用其他中藥治療。
嗅覺異常包括嗅覺喪失、嗅覺減退、嗅覺過度敏銳及嗅覺障礙，當中又以前兩者較為常見。高資承醫師說，造成嗅覺異常的因素很多，包括鼻過敏、鼻腫瘤、鼻腔結構異常等所引起的鼻部阻塞，或上呼吸道感染、頭部創傷、老化、內分泌障礙及先天性異常等，都有可能以嗅覺改變的病症來表現。
臨床上，有三分之二以上的嗅覺喪失或減退是因為鼻部阻塞、上呼吸道感染、頭部創傷所致。高資承醫師進一步說明，部分的鼻部阻塞症狀可透過手術恢復；上呼吸道感染這類因病毒感染所引起的嗅覺異常，僅能在症狀初期嘗試投予類固醇；至於頭部重創所以起的嗅覺障礙，臨床上尚無 特殊治療方式。
山元式新頭針療法（YNSA）源自日本，在全球已廣泛使用近30年，是以針對頭皮與身體對應的刺激點，用扎針做刺激的療法，進而達到治療目的。高資承醫師指出，山元式新頭針療法不使用中醫的經絡和穴位療法，其理論基礎在於發現身體表面某個部位可以對應某個器官，再找出頭皮所對應的扎針刺激點進行治療，與耳針原理有異曲同工之妙，對於中風後遺症、各式慢性疼痛、感冒症狀緩解等皆有不錯成效，且比針灸針還細的針僅會刺入頭皮表層，幾乎無感且安全性高。
人有12對腦神經，其中嗅神經是辨別味道的感覺神經，然而，臨床上仍罕有客觀而準確的測量方式能將嗅覺功能異常做分析。高資承醫師呼籲，不論任何原因所引起的嗅覺異常，民眾一定要儘早就醫，及早找出病因及早治療，否則時間久了，治癒的機會恐越來越低。
▲山元式新頭針療法的理論基礎在於，發現身體表面某個部位可對應某個器官，再找出頭皮所對應的扎針刺激點進行治療。（圖／公關照片）
下面附上一則新聞讓大家了解時事
湖埔社區大學23日在溪陽國中辦理「認識東螺溪鳥類生態」版畫種子教師培訓，在台北藝術大學造型所碩士蕭達憶老師指導下，老師們重拾好玩的童年美術課回憶，創作出一幅幅獨一無二的精彩作品，都肯定這種結合環境教育與美感教育的研習課程，將帶回班上也讓學生體驗。
▲學生透過版畫學習環境教育，認識家鄉週遭環境的生態與風光。（圖／記者陳雅芳攝，2017.10.23）
彰化縣湖埔社區大學執行長林淑玲表示，當初發想是從湖埔社大一直關心的東螺溪環境教育開始，發展文化傳承、發展在地產業觀光、樂活居民、食農教育和樂活社區等主題，有一連串的活動讓民眾參與，這次在溪陽國中辦理的是版畫種子教師研習，希望培育更多種子教師，教導學生透過版畫學習環境教育，認識家鄉週遭環境的生態與風光。
▲「認識東螺溪鳥類生態」版畫種子教師培訓。（比價圖／記者陳雅芳攝，2017.10.23）
溪陽國中校長黃森明表示，學校也規劃了三個年段的戶外環境教育計畫，用騎單車的方式，造訪刺仔埤圳沿岸成功村、柑園村、圳寮村到明道大學，與溪州公園、南州國小糖廠文化等，深入了解家鄉環境與產業，湖埔社區大學與埔鹽鄉天盛國小合辦，安排蕭達憶老師來校教導版畫創作的機會，讓老師們習得如何結合環境教育與美感教育，進行創新教學，並關懷在地環境育生態。
教務主任孫俊傑很高興承辦這次研習，老師們平常忙於自己領域的備課和教學，想不到才短短三小時的過程，在蕭老師結合理論與實作得引導下，老師們發揮潛在美感能力，創作出一幅幅獨一無二的精彩作品，令人驚艷。
▲學生透過版畫學習環境教育，認識家鄉週遭環境的生態與風光。（圖／記者陳雅芳攝，2017.10.23）
志工石育銣表示，非常感謝校長的邀請，原不知要玩什麼版畫的，結果做了才知道好玩又具挑戰性，有回憶童年美術課的感覺，發現教職員們的作品都做的好美喔！志工隊長林淑霞也非常滿意自己的創作，表示參與了這次版畫創意製作的學習，來認識平常經過的東螺溪生態和鳥類，實在是很特別的新體驗。
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